Приложение оформлено в виде симпатичного паровозика с вагончиками. Состав паровозика внушительный - целых 23 вагончика. Почти в каждом от 1 до 3 заданий различной сложности. Все задания расположены в определенной последовательности, плавно переходя от легкого к сложному, от цифр и букв к умножению и составлению слов. Помимо обучающей части есть игры. Исходя из этого, смело можно предположить проявление интереса к нему от совсем маленьких деток и до школьников. Моей младшей доче, год и 8 месяцев, нравится просто тыкать по разноцветным картинкам и слушать звучание приятного детского голоса, называющего предметы, буквы, цифры и т.д., тогда как старшая дочь, второклассница, с интересом решает примеры на умножение и деление.
А для того, чтобы вы имели полное представление о программе и решили для себя будет она красоваться на вашем айпаде и приносить пользу вашему чаду или нет, мы познакомимся с каждым вагончиком отдельно. Ту-Ту! Поехали!
№ 1
Здесь ребенку предстоит освоить счет ну или хотя бы ознакомится с цифрами, нажимая на картинки с изображениями различных предметов. Первые два задания отличаются количеством картинок, а в третьем нужно из множества изображений посчитать только картинки с определенным предметом.
№ 2
Переходим к азбуке. Здесь озвучены не только буквы алфавита, но и звуки, которые они обозначают, а почти к каждой букве в качестве примера не по одной картинке, как это часто бывает, а от 1 и до 13.
№ 3
Переходим к цветам. Здесь требуется найти определенный цвет, причем этот цвет практически всегда в единственном экземпляре, что облегчает ребенку задачу.
№ 4
Задача юного ученика найти предмет и не просто предмет, а начинающийся на определенную букву. И если на первом уровне картинок всего 3, то на втором и третьем их количество значительно увеличивается.
№ 5
Тут вдруг появляется задание связанное не только с русским, но и с английским алфавитом, а именно – расстановка букв. Английский язык – это замечательно, но где тогда сам алфавит??? Его бы тоже не мешало изучить наряду с русским.
№ 6
Задания на расстановку цифр от однозначных до двузначных.
№ 7
От цифр переходим к расстановке картинок. А чтобы немного усложнить задачу, картинки эти заляпаны кляксами.
№ 8
Здесь вашему ребенку предстоит ознакомиться со счетом от 0 до 100 и изучить различные знаки, символы и геометрические фигуры. Среди них я даже встретила такой вот знак «&», обозначающий союз «И». А называется он, оказывается, амперсанд. Во как!
№ 9
Вагончик рассчитан на маленьких деток. Заглянув внутрь, они узнают, как выглядит жук, носорог, люстра, лук и многое другое.
№ 10,11,12,13
В этих вагончиках ребенок сможет попрактиковаться, решая примеры на сложение, вычитание, умножение и деление однозначных и двузначных примеров, выбрав из нескольких вариантов один правильный. Это уже для более взрослых деток и школьников. На мой взгляд, было бы лучше начать обучение с решения двузначных примеров в столбик. Ведь далеко не все дети умеют решать в уме, иной раз и мы, взрослые, путаемся.
№ 14 и 15
С буквами и цифрами позанимались - переходим к геометрическим фигурам. В 14-ом вагончике задача заключается в нахождении нужной фигуры, а 15-ом нужной фигуры, да еще и определенного цвета.
№ 16
Уффф! Довольно учиться! Давайте поиграем! Займемся ловлей предметов, заодно и разовьем реакцию. Ловить можно, выбрав одну из трех скоростей. На третьей скорости даже мне не удавалось вовремя тапать по предметам. Уж очень быстро они появлялись. Предметы можно ловить до бесконечности пока не надоест, а программа тем временем считает их количество. Скучновато… Намного интересней ловить их на время. Например, дается одна минута, а в конце выдается результат твоих стараний. Так даже можно и соревнование устроить, кто больше поймает за минуту.
№ 17
Классическая memory-игра с разным количеством карточек.
№ 18
Ну что? Поиграли? Тогда продолжим обучение))) Будем составлять слова, правильно расставляя буквы. Тем более что алфавит мы уже знаем на зубок ;)
№ 19
Собираем пазлы, которых не так много – всего три. Два режима, где пазл расходится на 6 и на 16 частей. Собирать их оказалось не так просто. Постоянно нажимали на глазик-подсказку вверху экрана, ибо даже моя зрительная память, как оказалось, не совершенна. Подсказка появлялась всего на секунду и исчезала. При этом ребенку не всегда удавалось сразу поставить пазл в нужное место, особенно в начале сборки.
№ 20
Находим лишний предмет. Малышам от 2 лет это будет интересно и полезно для развития. Здесь также три режима сложности, отличающиеся числом картинок.
№ 21
Здесь уже, наоборот, от ребенка требуется найти недостающий предмет, из представленных ниже.
№ 22
Совмещаем картинки. Ищем одинаковые и подставляем их в рамочку друг под другом. Задачка на внимательность. На третьем уровне сложности даже мне пришлось попотеть. Их там так много, сразу не углядишь какие из них одинаковые.
№ 23:
Здесь уже можно расслабиться и дать волю своей фантазии. Мольберт с огромным множеством различных цветов и оттенков к этому вполне располагает. Такую огромную палитру цветов я не встречала даже в приложениях, нацеленных только на рисование. Еще есть возможность добавить готовую картинку из галереи. Не хватает только кнопки отмены последнего действия.
К оформлению приложения, графике, музыкальному фону, озвучке и управлению претензий нет абсолютно. Все сделано качественно, в сочных красках и не скучно. За это можно смело поставить 5+.
Плюсы: Ну ооочень много всяких заданий, развивающих память, мышление, логику, реакцию. Три уровня сложности. Качественно озвучено, оригинально оформлено.
Минусы: Некоторые задания и игры требуют доработки.
Выводы: Даже при наличии некоторых недостатков, которые, я уверена, в следующих версиях будут устранены, приложение вышло замечательным. Его можно порекомендовать детям разных возрастных групп и каждый найдет там для себя что-то интересное и познавательное. А разработчикам хочется пожелать не останавливаться, совершенствовать свой паровозик и по возможности наращивать новые вагончики ;)
Видео геймплея из игры Паровозик Загадок для iPad
